Заседание Школы наставничества: обмен опытом и мастер-классы для начинающих преподавателей

18 ноября в рамках работы Школы наставничества состоялось заседание, направленное на поддержку и развитие педагогических навыков начинающих преподавателей. На встрече были организованы мастер-классы от опытных коллег, посвящённые разнообразным методам и приёмам, которые можно использовать на различных этапах учебного занятия.

Методы и приёмы в преподавании:

• Александр Викторович Плюта представил способы проверки домашних заданий, мотивации студентов к изучению материала, а также методы сообщения темы, целей и задач урока. Среди предложенных подходов – письменные опросы, тестирование и задания с разноуровневыми задачами для повторения материала.
• Наталья Анатольевна Кузнецова поделилась опытом организации работы учащихся при усвоении нового материала. Особое внимание она уделила использованию реальных ситуаций при решении практических задач, что позволяет объединить теорию с практикой и укрепить полученные знания.
• Ольга Владимировна Неганова продемонстрировала применение активных методов для закрепления знаний, таких как технология проблемного обучения. Этот подход помогает учащимся развивать аналитическое мышление, учиться формулировать выводы и выражать собственное мнение.

Итоги мероприятия
Участники заседания получили ценные рекомендации и практические инструменты, которые помогут разнообразить их занятия и повысить их эффективность. Подобные мероприятия способствуют профессиональному росту педагогов и укрепляют наставническую культуру в коллективе.

Школа наставничества продолжает активную работу, обеспечивая начинающих преподавателей поддержкой и вдохновением для развития их профессиональных компетенций.