Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса.

Picture background


Учебно-материальная база колледжа, являющаяся основой для получения качественного профессионального образования, постоянно совершенствуется и отвечает требованиям федеральных государственных образовательных стандартов.

В учебном заведении студентам предоставляется доступ к следующим информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям:

  1. Интернет — доступ к сети Интернет предоставляется через локальные сети учреждения, что позволяет обучающимся работать с различными образовательными ресурсами.
  2. Moodle — образовательная платформа для дистанционного обучения, используемая для организации учебного процесса. Здесь размещаются лекции, задания и тесты для студентов.
  3. Сетевой Город —применяется для ведения успеваемости и коммуникации между преподавателями и студентами.
  4. Электронная библиотека ЭБС "Лань" — доступ к цифровым учебным материалам и литературе для самостоятельного изучения и подготовки к занятиям.

Информация о наличии библиотек, объектов охраны здоровья обучающихся


Коворкинг

Учебные кабинеты и лаборатории

Мастерские

В дальневосточном техническом колледже активно развивается материально-техническая база, которая оснащается современным, высоко технологичным оборудование, которое позволяет обучающимся осваивать профессиональные компетенции и получать практический навык.

Перечень мастерских:

  

            В 2024 году КГА ПОУ «ДВТК» получил финансирование на создание инновационных мастерских по программе Минвосток развития. Благодаря поддержки Приморского края, в колледже появились три современные, перспективные мастерские:

Мастерская «Развитие городов и территорий»

Мастерская «Геопространственная цифровая инженерии»

Мастерская «Информационное моделирование «BIM»

ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ЦЕНТР КЛАСТЕР «СТРОИТЕЛЬСТВО»

Образовательно-производственный центр кластера «Строительства» открыт 1 сентября 2023 года. В центре созданы восемь современных образовательных пространств, позволяющих обучающимся получить практические навыки и освоить новые профессиональные компетенции

Данное образовательное пространство создано специально для получения практических навыков по работе с бетонными смесями. Именно в этой зоне студенты получат первичные навыки по приготовлению различных смесей, заливке тротуарного камня, бордюр. Изучат различные виды и конфигурации съемной опалубки.

Зона оснащена современным оборудованием в виде бетономешалок, вибростола, ручных вибрационных инструментов и т.д.

Данное образовательное пространство оснащено современными лабораторными комплексами, предназначенными в условиях реального производства получить профессиональные навыки по:

  1. Проектирование и монтаж слаботочных систем;
  2. Настройка пожарно-охранной сигнализации;
  3. Организация системы управления контролем доступа на предприятие;
  4. Проектирование монтаж систем видео наблюдения;
  5. Проектирование, установки и эксплуатация системы «Умный дом»

Данная зона подвид работ оснащены современными лабораторно-практическими стендами, отвечающими современным требованиям существующих инновационных технологий, внедряемых в различные сферы. Из многообразия оборудования можно выделить следующее:

  1. Стенд «Охранно-пожарная сигнализация» - предназначен для проведения отработки профессиональных навыков по монтажу, наладке, техническому обслуживанию охранно-пожарной сигнализации и изучению типовых схем включения оборудования. Дополнительные устройства и приспособления позволяют имитировать реальные условия срабатывания датчиков.
  2. Стенд «Системы контроля и управления доступом» - позволяет проводить отработку практических навыков по проектированию и настройке СКУД. Реализуя любые внештатные ситуации, происходящие на реальном предприятии, отрабатывая навыки их устранения и предотвращения;
  3. Стенд «Информационные кабельные сети» - позволяет получить практические навыки по прокладке сетевой инфраструктуры помещения или здания в целом с дальнейшей разводкой слаботочных систем. Так же позволяет отработать навыки по сварке оптоволоконных проводников используемых при подводе сетевых коммуникаций к объекту строительства.

Данное образовательное пространство представляет собой инновационную площадку для получения ИТ навыков, применяемых в строительной отрасли как настоящего, так и будущего с учетом эволюции строительных технологий, применяемых как для непосредственного строительства, так и начального проектирования с возможностью построения цифрового двойника строительного объекта, обладающего идентичными характеристиками.

По мимо современные программные обеспечения в образовательном пространстве также будут получены навыки по работе с 1С «Строительство», «Гранд-СМЕТА», а также с программами комплексами, предназначенными для отслеживания выполнения строительного плана.

Данная зона предназначена для отработки практических навыков обучающимися по каменным работам. В данной зоне студенты изучат все виды кирпичной кладки, познакомятся с принципами фигурных кладок опор ограждения, арок, различных видов камина и т.д.

Зона оснащена современным оборудованием, особое место в многочисленном его перечне занимает камнерезный станок, позволяющий производить раскрой камня, керамогранита, пеноблоков и многих других видов камня под разными углами, в плоть до фигурной резки.

 Это современное образовательное пространство с интегрированной виртуальной средой. В зоне под виде работ студенты работают в системе VR- обследование многоквартирного дома, VR-обследование строительных конструкций.

 Именно в виртуальной среде студенты проходят все современные этапы по обследованию многоквартирных домов и строительных конструкций выявляя различные технологические дефекты или дефекты, допущенные при непосредственном строительстве объекта. Собирая, исходные данные студенты участия их обрабатывать и унифицировать в специальных программах, учатся делать обоснованные выводы по результатам обследования.

Так же данная зона оснащена двумя квартирами состоящими из кухни и ванной комнаты, одни из которых выполнена по стандартам строительного производства без замечаний , а вторая имеет реальные дефекты, именно в ней студенты как на реальном объекте осваивают основные виды деятельности по обслуживанию многоквартирных домов, задний и сооружений.

Данное образовательное пространство оснащено современными сварочными кабинами, в которых представлены практически все виды современной сварки, используемой на реальном строительном производстве. В данной зоне студенты получат практические навыки по сварке различных материалов в том числе алюминия и меди, для сварки которых необходим исключительный практический опыт. Также в зоне представлен современный аппарат плазменной резки.

Студенты перед тем, как приступить к практической части на реальном оборудовании в обязательном порядке должны получить первичные навыки по сварке на виртуальных сварочных тренажерах, которые позволят задавать различные ситуации и выстраивать задачи для сварщика. Через выполнения виртуальных рабочих задач и сдаче экзамена по технологии сварочных работ на виртуальном тренажере студенты самостоятельно начинают выполнять реальные задачи на современном оборудовании под контролем преподавателя.

Данное образовательное пространство обладает возможностью погружения, обучающегося в среду виртуальной реальности, отражающую реальные строительные процессы с использование современных строительных машин, так же позволяет получить качественные практические навыки по обслуживанию строительной техники в условиях реальных производственных процессов.

Данное образовательное пространство оснащено современными объемными тренажёрами кабиного типа с возможностью максимального погружения в производство. Лаборатория содержит следующие тренажеры:

  1. Тренажер Forward экскаватора KOMATSU
  2. Тренажер Forward бульдозера KOMATSU
  3. Тренажер Forward фронтального погрузчика KOMATSU
  4. Тренажер автогрейдера ДЗ-98
  5. Тренажер башенного крана

Помимо кабинных тренажеров образовательное пространство оснащено действующими двигателями различных строительных машин предназначенных для отработки практических навыков по обслуживанию строительной техники с возможностью задания внештатных ситуаций и их последующего практического устранения.

Данное образовательное пространство оснащено современным цифровым оборудованием, предназначенным для отработки профессиональных навыков таких как:

  1. Создание и редактирование 3D-моделей;
  2. Получение навыков работы со сканированием объемных объектов;
  3. Отработка навыков управления и обслуживания беспилотных летательных аппаратов;
  4. Работа и обслуживание строительных 3D-принтеров для изготовление малых архитектурных форм;
  5. Получение и отработка профессиональных навыков по работе со специализированным программным обеспечением по создания 3D-моделей, применяемых в строительной отрасли.
  6. Получение и отработка навыков пространственного композиционного моделирования;

Главной особенностью образовательного пространства является наличие современного высокотехнологичного оборудования. Из перечня оборудования указанного в инфраструктурном листе следует отметить следующее:

  1. Беспилотные комплексы Геоскан предназначены для автоматического выполнения аэрофотосъемки и обработки данных с помощью фотограмметрического ПО Agisoft Metashape Pro. На основе данных аэрофотосъемки и привязки создаются текстурированные 3D-модели местности, матрицы высот и ортофотопланы различных масштабов, включая 1:2000 и 1:500 (сертифицированная технология). Использование беспилотников «Геоскан» расширяет спектр работ, доступных студентам, включая отслеживание строительных процессов и визуальную корректировку проектов.
  2. Тренажер «Оператор БПЛА мультироторного типа» предназначен для подготовки операторов беспилотников. Он позволяет изучать методы составления полетной программы, а также развивать навыки планирования и выполнения полетов, включая противоаварийные манёвры. Программное обеспечение тренажера моделирует динамику полёта и учитывает параметры среды.
  3. Виртуальный учебный комплекс "Виртуальное прототипирование" позволяет проводить многовариантное моделирование объемно-пространственных архитектурных композиций и взаимодействовать с оборудованием в виртуальной реальности, что помогает оценивать рабочие сценарии.
  4. 3D-принтер. Модель S-3030 (COP-printer, Construction Objects Printing) позволяет организовать выпуск широчайшей номенклатуры малых архитектурных форм (уличная мебель, заборы, ЖБИ, архитектурные элементы, изделия для благоустройства территории).

Доступная среда


Наличие и число мест в общежитии

В комплексе с учебным и учебно-лабораторным корпусами колледжа находятся два студенческих общежития – пяти- и девятиэтажное. 
В 9-этажном общежитии кроме студентов проживают преподаватели, сотрудники колледжа и их семьи.

В 5-этажном общежитии имеется 169 комнат: 79 двухместных, 38 трехместных и 52 четырехместные, всего 480 мест. Все они оборудованы встроенными шкафами для личных вещей, кроватями, письменными и кухонными столами, стульями.


На каждом этаже расположены по две бытовых комнаты с электроплитами, раковинами для мытья посуды, столами для приготовления пищи, душевыми и туалетными комнатами. В общежитии имеется постирочная и гладильная комната.

В актовом зале общежития имеется плазменная панель, ноутбук для просмотра тематических видео презентаций, проведения студенческих советов, обучающих лекций, организации творческих вечеров и мастер-классов, интернет.

На первом этаже расположен небольшой спортивный зал, в котором ребята имеют возможность потренироваться в свободное от занятий время. Спортзал оборудован силовыми тренажами общего комплекса, велотренажёрами, столом для малого тенниса, скакалками, обручами.

В холле общежития размещена информационная панель, которая транслирует всю новостную информацию о проходящих в колледже, городе мероприятиях, в которых студенты задействованы. Транслируются новости колледжа, творческие массовые мероприятия, спортивные мероприятия, различные объявления. В холле также имеется зона, где расположен диван и журнальный столик для ожидающих.

Сотрудники общежития

В общежитии работают:

  • Старший воспитатель
  • Два воспитателя
  • Дежурные по этажу
  • Руководитель службы безопасности
  • Электрик, плотник, две уборщицы и дворник, которые обеспечивают ремонт и чистоту.

О плате за проживание

Формирование платы за проживание предусмотрено приказом директора и регламентируется договором найма жилого помещения в общежитии. Договор найма заполняется нанимателем и проживающим. Наймодатель передает Проживающему за плату во владение и пользование койко-место в жилом помещении, находящемся в государственной собственности на основании Свидетельства о государственной регистрации права от 25 апреля 2014 г. серия 25-АВ №186244. В договоре найма предусмотрены права и обязанности Проживающего, права и обязанности наймодателя, права и обязанности нанимателя и условия расторжения и прекращение договора.

Договор найма
ознакомиться

Информация о доступности образования для лиц с ОВЗ

По вопросам получения образования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) можно обращаться к социальному педагогу колледжа Швед Ирине Анатольевне (каб. 324), тел. 8 (4234) 32-04-50.

Условия для лиц с ограниченными возможностями

Наше учреждение уделяет особое внимание обеспечению доступности для лиц с ограниченными возможностями (ОВЗ). Мы создаем комфортные условия для всех посетителей, включая тех, кто сталкивается с различными физическими ограничениями.

Физическая доступность:

  • Проходы и помещения нашего учреждения спроектированы с учетом широких дверных проемов, что облегчает перемещение людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, включая использование инвалидных колясок.
  • Все зоны здания оборудованы для обеспечения удобного доступа, исключая наличие физических барьеров.


О движении «Абилимпикс»

Абилимпикс – международное движение, начавшееся в Японии в 1971 году. Оно проводит конкурсы профессионального мастерства среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), начиная с 14 лет. Основные цели:

  • Повышение профессиональной независимости и навыков инвалидов.
  • Изменение общественного восприятия их возможностей.
  • Полная интеграция в общество.
  • Содействие международному сотрудничеству.

С 2014 года соревнования проводятся и в России, а первый национальный чемпионат состоялся в 2015 году.

27 июня 2024 года прошёл четвёртый день отборочных соревнований национального чемпионата. В КГА ПОУ «Дальневосточный технический колледж» организовали соревнования по компетенции «Сетевое и системное администрирование» для студентов. Участвовали регионы: Кемеровская область, Красноярский край, Республика Бурятия, Саха (Якутия), Приморский край.

С 24 по 26 апреля 2024 года в Приморском крае прошёл IX Региональный чемпионат, с основными площадками в Автомобильно-техническом колледже и Дальневосточном техническом колледже. Были проведены соревнования по «Сухому строительству и штукатурным работам», «Социальной работе» и «Разработке виртуальной и дополненной реальности». Преподаватели колледжа выступили в роли экспертов, а студенты успешно показали свои навыки. Призёры:

  • Социальная работа: Миличенко Алена – 1 место, Монтач Лилия – 2 место.
  • Виртуальная реальность: Кочетов Леонид – 1 место, Автондилова Татьяна – 2 место.

История успехов

Колледж участвует в движении с 2020 года. В 2022 году студентка Пастушок Анастасия заняла 3 место на Национальном чемпионате в компетенции «Социальная работа».

Дискуссионная площадка "Можно ли быть свободным без ответственности"

14 апреля 2022 года состоялась дискуссия на тему "Можно ли быть свободным без ответственности" под руководством социального педагога Швед И.А. Участвовали две команды студентов и эксперты: Шафигулина Т.И. (общество инвалидов Уссурийска), Леоненко Р.А. (комиссия по делам несовершеннолетних), преподаватель Писарева И.В.

Основные обсуждения касались:

  • Сравнения понятий "свобода" и "ответственность" по словарю Даля и афоризмам Кротова В.Г.
  • Ограничений свободы в государстве и их справедливости.

По итогам всем участникам вручили "Словарь гражданина". Участники отметили важность подобных дискуссий для формирования умения высказывать своё мнение и слушать других.

Документы

Локальные нормативные акты:
Положение об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Положение о щадящей форме текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Положение об организации занятий физической культурой для обучающихся в специальной медицинской группе и обучающихся, освобожденных от физических нагрузок

Паспорта доступности
Паспорт доступности №1
Паспорт доступности №2
Паспорт доступности №3

Договор о сотрудничестве
ОИ УГО ПКО ООО ВОИ
УМО ПКО ОООС ВОТКЗОС

Договор найма
ознакомиться

Нормативно-правовые документы:

  1. Конвенция о правах инвалидов (принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 г.).
  2. Федеральный закон № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» (ред. от 2 июля 2013 г.).
  3. Закон Приморского края № 206-КЗ «О социальной поддержке льготных категорий граждан, проживающих на территории Приморского края» (с изменениями от 09.10.2017 г.).
  4. Закон Приморского края № 401-КЗ «Об обеспечении беспрепятственного доступа инвалидов к объектам социальной, транспортной и инженерной инфраструктуры в Приморском крае» (от 5 мая 2014 г.).
  5. Закон Приморского края № 389-КЗ «Об обеспечении жилыми помещениями ветеранов, инвалидов и семей, имеющих детей-инвалидов» (с изменениями на 10.04.2015 г.).
  6. Закон Приморского края № 221-КЗ «О квотировании рабочих мест для инвалидов в Приморском крае» (с изменениями от 07.07.2009 г.).
  7. Постановление Администрации Приморского края № 274-па «Об утверждении Государственной программы "Социальная поддержка населения Приморского края на 2013-2020 годы» (от 05.08.2015 г.).
Атлас профессий
Атлас доступных профессий ПО 2024 просмотр документа Атлас доступных профессий СПО 2024 просмотр документа